دانلود مجموعه ۵۵ کتاب با موضوعات روانشناسی، مدیریت و موفقیت

توضیحات :

مباحث مرتبط با موضوعات روانشناسی و موفقیت در زندگی و کسب و کار همواره برای کسانی که به دنبال زندگی بهتر هستند جذابیت ویژه ای داشته است. این مطالب حاوی نکاتی است که بکاربردن حتی بخش کوچکی از آنها در زندگی روزمره و کسب و کار می تواند باعث ایجاد انقلابی بزرگ گردد. از اینرو مجموعه ای ویژه حاوی ۵۵ کتاب با موضوعات روانشناسی، مدیریت و موفقیت برای شما دانشجویان عزیز ارائه شده است. مطالعه این کتاب ها به افرادی که به دنبال تغییر و بهسازی روند زندگی خود هستند توصیه می شود.

فهرست کتاب های مجموعه :

• چگونه از روی نقاشی ها به اسرار درونی کودکان پی ببریم؟
• اسرار زیست شناسی سن بسیار بالا
• اسرار موفقیت
• اعتماد به نفس خود را افزایش دهید
• افزایش اعتماد به نفس
• آزمون آدمک – تست هوش
• آسیب شناسی روانی
• بر استرس خود غلبه کنید
• برای هر مشکلی راه حلی معنوی وجود دارد.
• بررسی روانشناختی خودکامگی
• بیست و یک رمز موفقیت میلیونرهای خود ساخته
• بیست و یک روش برای غلبه بر تنبلی
• تربیت فرزندان
• ترس از دیدگاه روانشناختی
• تفاوت افسردگی در زنان و مردان
• تکنیک های مطالعه و موفقیت در امتحانات
• تکنیک های موفقیت
• توصیه هایی برای اعتماد به نفس و خودباوری
• چه کسی پنیر مرا برداشته است؟
• دوازده روش برای خوشحالتر زیستن
• دوستانه
• ده پله تا آرامش
• ………

دانلود کتاب خودت را به فنا نده اثر گری جان بیشاپPDF

دانلود کتاب " انسان خردمند؛ تاریخ مختصر بشر " نوشته یووال نوح هراری pdf

نام کتاب :انسان خرمند

نام اصلی : (تاریخ مختصر بشر) קיצור תולדות האנושות

نوشته : یووال نوح هراری

ترجمه : محسن مینوخرد - نیک گرگین

تاریخ انتشار : ۲۰۱۱

تعداد صفحات : 544 صفحه

فهرست :

فصل اول : موجودی بی اهمیت

فصل دوم : درخت دانش

فصل سوم : یک روز از زندگی آدم و حوا

فصل چهارم : طوفان بزرگ

فصل پنجم : بزرگترین فریب تاریخ

فصل ششم : ساختن اهرام

فصل هفتم : اضافه بارِ حافظه

فصل هشتم : در تاریخ عدالتی نیست

فصل نهم : پیکان تاریخ

فصل دهم : رایحه‌ی پول

فصل یازدهم :بینش های امپراتوری

فصل دوازدهم: قانون دین

فصل سیزدهم: راز موفقیت

فصل چهاردهم: کشف نادانی

فصل پانزدهم: پیوند علم و امپراتوری

فصل شانزدهم: کیش سرمایه‌داری

فصل هفدهم: چرخ های صنعت

فصل هجدهم: انقلاب دائمی

فصل نوزدهم: وتا آخر عمر به خوبی‌و‌خوشی زندگی کردند

فصل بیستم: فرجام انسان خردمند

کلام آخر : موجودی که خدا شد

معرفی کتاب انسان خردمند؛ تاریخ مختصر بشر

کتاب زنان زیرک

معرفی کتاب زنان زیرک؛ چرا مردان عاشق زنان زیرک می‌شوند؟

بسته 11 نرم افزار تخصصی روانشناسی

این بسته شامل 11 نرم افزار تخصصی رشته روانشناسی است که در قالبت دو سیستم عامل ویندوز و اندروید ارائه می شود. 

نرم افزار های ویندوزی:

1- AMOS

2- پرسشنامه چند محوری میلون MCMI

3- پرسشنامه سنخ نمای مایرز- بریگز MBTI

4- محاسبه نتایج تست mmpi

نرم افزار های اندرویدی:

1- تربیت جنسی کودک و نوجوان 2- تربیت جنسی کودک و نوجوان 3- تست اضطراب 4- دیکشنری تخصصی روانشناسی 5- فرهنگ نامه روانشناسی 6- معرفی و بررسی کهن الگو ها 7- نرم افزار آموزش و درمان اختلالات یادگیری

حجم فایل zip شده: 207 مگابایت

«همه نرم افزار ها تست شده و قایل نصب می باشند و  تضمین می شوند»

امید است رضایت کافی داشته باشید

هیپنوتیزم درمانی و هوشیاری

هیپنوتیزم درمانی و هوشیاری

پاورپوینت هیپنوتیزم درمانی و هوشیاری

روان شناسی هشیاری 
(Psychology of Conscious)

رشته روانشناسی

جامع + کامل

سر فصل مطالب :

روان شناسی هشیاری

تقسیم بندی کلی حالتهای هشیاری آدمی

رویدادهای ذهنی

خاطره‌های نیمه‌هشیار

خیالبافی

خواب و رؤیا

چرخه خواب

در طول خواب چه اتفاقی می‌افتد؟

خواب بدون حركت سريع چشمها 
(Non-REM یا NREM)

خواب با حركت سريع چشمها (REM)

تفاوت خواب REM و NREM

هیپنوتیزم (Hypnosis)

نظریه پاولوف در هیپنوتیزم

مراقبه (Meditation)

ســــطح هشياري

معيار كُماي گلاسكو

PEARRL

کتاب عشق واراده اثر رولومی

درباره این کتاب به نقل ذیل:

رولو مِی (۱۹۰۹-۱۹۶۹) روان‌شناس بزرگ و پدر روان‌شناسی اگزیستانسیال آمریکا در شصت سالگی اثری منتشر کرد که به قدری مورد استقبال قرار گرفت که کتاب پرفروش همان سال شد. این شاه‌کار کم نظیر که “عشق و اراده” نام داشت، جایزه ملی رالف والدو امرسون را نیز در سال بعد از آن خود کرد. رولو می در باب این کتاب خود در فصل اول می‌گوید: “من این کتاب را بر اساس تجربه ۲۵ سال کار فشرده خود می‌نویسم که به عنوان روان درمان‌گری روانکاو، به درمان کسانی پرداخته‌ام که می‌کوشند با تعارض‌های خود روبه‌رو شوند و به آن‌ها بپردازند. زیربنای این تعارض‌ها وجوه از کار افتاده عشق و اراده است. به عبارتی هر روان درمان‌گر همواره در حال پژوهش است یا باید باشد، پژوهش به معنای کندوکاو برای یافتن سرچشمه‌ها”. پس این اثر کندوکاوی برای یافتن سرچمشه‌های عشق و اراده است. اما چه ضرورتی دارد که در پی چنین کاری باشیم؟

از نظر رولو می دلیل این مطلب یک نکته تکان دهنده در مورد وضعیت عشق و اراده در زمانه ماست. آن نکته تکان دهنده این است که گرچه در گذشته عشق و اراده را پاسخ معضلات زندگی قلمداد می‌کردند، اکنون اما خودشان به مشکل زندگی بدل شده‌اند. این دو مورد نه تنها دچار مشکل شده‌اند، بلکه خود مسبب مشکلات گوناگونی برای ما هستند. برای نمونه به علت وجود مشکلاتی در عشق و اراده، اساس وجودمان از احساسات و فرآیندهای مرتبطی که عشق و اراده دو نمونه شاخص آن‌هاست، تهی شده است. انسان‌ها از روی ناچاری در خود فرو می‌روند و با نوع جدیدی از بحران هویت درگیر می‌شوند. در مرحله بعدی دچار بی‌احساسی می‌گردند. مرحله بعد از آن هم خشونت است؛ زیرا هیچ کس نمی‌تواند تجربه کرخت‌کننده عجز و ناتوانی خود را به مدت طولانی تاب آورد.

اساسا باید گفت جهان ما در وضعیتی به‌ سر می‌برد که عشق ورزیدن و اراده کردن در آن به طرز عجیبی دشوار شده است. در جهانی که دارای پیشرفته‌ترین ابزار ارتباطی است، برقراری ارتباط شخصی واقعی بسیار دشوار و نادر می‌شود. بسته شدن راه‌های تاثیرگذاری ما بر دیگران و تاثیرگذاری دیگران بر ما اختلال اصلی موجود در عشق و اراده است. به همین علت عشق و اراده روزبه‌روز مسئله‌دارتر می‌شوند تا جایی که برخی بر این باورند که دستیابی به این دو اساسا ناممکن است.

همچنین از آن‌جایی که زمانه ما زمانه در حال گذار است- یعنی زمانه‌ای که همه وابستگی‌های فکری و عاطفی آشنا از میان رفته‌اند و چیز جدیدی هنوز جانشین آن‌ها نشده است- دست‌یابی به عشق و اراده روزبه‌روز دشوارتر می‌شود. ظاهرا بی‌احساسی و بی‌عاطفگی ویژگی روحی غالب روزگار ماست. به همین علت می‌توان عمیقا درک کرد که چرا پرداختن به عشق و اراده چنین دشوار شده است. بی‌احساسی به دلیل رابطه نزدیکش با عشق و اراده بسیار اهمیت دارد. نکته مهم آن است که نقطه مقابل عشق نفرت نیست، بلکه بی‌احساسی است. نقطه مقابل اراده هم دودلی نیست، بلکه خود را با وقایع خاصی درگیر نکردن، بی‌اعتنا بودن و بی‌ارتباط ماندن ما با آن‌هاست. در این حالت مسئله اراده اصلا نمی‌تواند مطرح شود. به همین دلیل زمانه ما، روزگار اموری است که در تقابل کامل با عشق و اراده هستند. خلاصه آن‌که شرایط به گونه‌ای است که کاملا در جهت دورشدن از عشق و اراده گام برمی‌داریم.

همه این موارد روشن‌گر این مطلب است که چرا ضرورت دارد شالوده تازه‌ای برای عشق و اراده که تلفات اصلی بی‌احساسی بوده‌اند، بجوییم. کل این اثر در واقع سفری اکتشافی برای یافتن چنین شالوده‌ای است. رولو می در این مسیر پر فراز و نشیب نه تنها از یافته‌های دانش روان‌شناسی استفاده می‌کند، بلکه در بهره‌برداری از آثار دانشمندان، هنرمندان، نویسندگان و فیلسوفان نیز هیچ تردیدی به خود راه نمی‌دهد. لذا این کتاب یک ماجراجویی بسیار جالب و جذاب در مورد عشق و اراده است؛ سفری در پی دست‌یافتن به سرچشمه‌های این دو موضوع مهم و حیاتی. رولو می در این مسیر به همه جا و همه چیز و همه کس سر می‌زند. از روان‌شناسی گرفته تا ادبیات، رمان، شعر، روانشناسی، فلسفه، اسطوره شناسی، دین و…

مطلب آخر این‌که این اثر کلاسیک امروزه نیز برای ما بسیار مفید و راه‌گشاست؛ زیرا هنوز دچار همان مشکلی هستیم که رولو می آن را مطرح کرده بود. همه ما می‌خواهیم عشق را تجربه کنیم و خواهان این هستیم که اراده‌ای قوی داشته باشیم، اما کم‌تر کسی در رسیدن به چنین مقصودی کام‌یاب بوده است. نه تنها در دست یافتن به عشق و اراده موفق نیستیم، بلکه خود این دو موضوع بر مشکلات ما می‌افزایند و باری دیگر بر دوش ما اضافه می‌کنند. اگر هم در معدود مواردی ناکام نباشیم، فقط به یکی از آن‌ها دست پیدا می‌کنیم. وقتی اراده قوی و نیرومندی پیدا می‌کنیم، نفوذناپذیر می‌شویم و نمی‌توانیم عشق بورزیم. در مقابل، هنگامی که عاشق می‌شویم، کاملا به‌صورت سست و منفعل درمی‌آییم و اراده خود را از دست می‌دهیم. راه حل در وحدت و اتحاد عشق و اراده است و برای رسیدن به این مطلوب باید سرچشمه‌های این دو را پیدا کنیم. البته این کار به هیچ وجه ساده و آسان نیست. آری! عشق و اراده هم خوب‌اند و هم ضروری، اما به همان میزان که ضروری‌اند، سخت و دشوار نیز هستند. این اثر می‌تواند از این سختی و دشواری بکاهد، حصول آنها را تسهیل و ما را در جهت درستی راهنمایی کند و روشن است که این امر کم چیزی نیست.

کتاب ماورای ذهن

کتاب ماورای ذهن 

نویسنده: استاد مهران موللی 

در این کتاب نحوه رفتن به ماورای ذهن و رسیدن به آرامش عمیق درونی تشریح شده است.

_راز بزرگ کنترل افکار 

_علل رنج و رهایی از آنها

_تمرینات پیشرفته درونی 

_ویژگی های برتر قدرت ذهن

تعداد صفحات :۶۰ 

حجم کتاب به همراه فایل صوتی تکمیلی :۲۵ مگابایت

پروپوزال روانشناسی ارتباط فناوری اطلاعات و سبک های یادگیری

عنوان: دانلود پروپوزال روانشناسی ارتباط فناوری اطلاعات و سبک های یادگیری

پروپوزال کامل و آماده

فرمت ورد قابل ویرایش

نگارش حرفه ای براساس اصول پروپوزال نویسی

تعداد صفحات: 27

شامل:

مقدمه

و...

...

...

روش تحقیق

جدول زمانبندی شده انجام طرح

منابع کامل

نمونه پروپوزال رشته گفتاردرمانی

عنوان: دانلود نمونه پروپوزال رشته گفتاردرمانی

پروپوزال کامل و آماده

فرمت ورد قابل ویرایش

نگارش حرفه ای براساس اصول پروپوزال نویسی

تعداد صفحات: 17

شامل:

مقدمه

و...

...

...

روش تحقیق

جدول زمانبندی شده انجام طرح

منابع کامل

پروپوزال روانشناسی در مورد اختلالات روانی و مکانیزم دفاعی

عنوان: دانلود پروپوزال روانشناسی در مورد اختلالات روانی و مکانیزم دفاعی 

پروپوزال کامل و آماده

فرمت ورد قابل ویرایش

نگارش حرفه ای براساس اصول پروپوزال نویسی

تعداد صفحات: 18

شامل:

مقدمه

و...

...

...

روش تحقیق

جدول زمانبندی شده انجام طرح

منابع کامل

پروپوزال روانشناسی تاثیر فشار رواني بر پيشرفت تحصيلي

عنوان: دانلود پروپوزال روانشناسی تاثیر فشار رواني بر پيشرفت تحصيلي

پروپوزال کامل و آماده

فرمت ورد قابل ویرایش

نگارش حرفه ای براساس اصول پروپوزال نویسی

تعداد صفحات: 13

شامل:

مقدمه

و...

...

...

روش تحقیق

جدول زمانبندی شده انجام طرح

منابع کامل

پروپوزال روانشناسی ارتباط هوش معنوی، یادگیری خودتنظیمی و عملکرد تحصیلی

عنوان: دانلود پروپوزال روانشناسی ارتباط هوش معنوی، یادگیری خودتنظیمی و عملکرد تحصیلی

پروپوزال کامل و آماده

فرمت ورد قابل ویرایش

نگارش حرفه ای براساس اصول پروپوزال نویسی

تعداد صفحات: 26

شامل:

مقدمه

و...

...

...

روش تحقیق

جدول زمانبندی شده انجام طرح

منابع کامل

پروپوزال روانشناسی در مورد اثربخشی روش ماتریکس

عنوان: دانلود پروپوزال روانشناسی در مورد اثربخشی روش ماتریکس

پروپوزال کامل و آماده

فرمت ورد قابل ویرایش

نگارش حرفه ای براساس اصول پروپوزال نویسی

تعداد صفحات: 26

شامل:

مقدمه

و...

...

...

روش تحقیق

جدول زمانبندی شده انجام طرح

منابع کامل

پروپوزال روانشناسی در مورد پیش بینی انگیزش تحصیلی دانش آموزان

عنوان: دانلود پروپوزال روانشناسی در مورد پیش بینی انگیزش تحصیلی دانش آموزان

پروپوزال کامل و آماده

فرمت ورد قابل ویرایش

نگارش حرفه ای براساس اصول پروپوزال نویسی

تعداد صفحات: 27

شامل:

مقدمه

و...

...

...

روش تحقیق

جدول زمانبندی شده انجام طرح

منابع کامل

پیشینه تحقیق هیجان و تنظیم هیجان

عنوان: پیشینه تحقیق هیجان و تنظیم هیجان

فرمت ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 34

همراه با رفرنس نویسی و پاورقی داخل متن

منابع کامل

ممکن است در توضیحات بهم پیوستگی در کلمات وجود داشته باشد ولی در فایل word اینگونه نیست.

قسمتی از متن:

راه کارهای تنظیم هیجان

درخصوص راهکارهای مختلف تنظیم هیجان، در مبانی نظری و تحقیقات پیشین، دیدگاههای مختلفی ارائه شده است. راهکارهای متمرکز بر پیشایند و پاسخ گروس (2007) که ذکر شد، یک نمونه معتبر از این دیدگاهها می‌باشد. برخی دیگر از محققان همچون گرنفسکی^[1]، کریج^[2] و اسپین هاون^[3] (2001)، راهکارهای شناختی تنظیم هیجان را مطرح ساختند که شامل موارد زیر است:

سرزنش خود^[4]: بدین معنا که فرد، خود را در تجربیات تلخ مسئول و مقصر می‌داند و به شدت گرفتار احساس گناه است. این احساس گناه بالا ممکن است منجر به بیماری‌های روانی همچون افسردگی گردد. بررسی‌ها نشان می‌دهد که سبک‌های اسنادی در سرزنش خود دخیل است و می‌تواند سرزنش خود در سطح رفتاری با بازده مثبت در عملکرد همراه شود (همان منبع).

سرزنش دیگران^[5]: این مفهوم مبتنی بر این فکر است که دیگران مسئول و مقصر اتفاق بدی هستند که برای فرد رخ داده است. مطالعات نشان داده‌اند که سرزنش و مقصر دانستن دیگران با بهزیستی هیجانی ضعیف همراه است و در سطح عملکردی با مشکلات رفتاری همراه می‌شود. سرزنش خود و دیگران مبتنی بر نحوه اسناد فرد به درونی، باثبات و کلی بودن علیت تجارب و وقایع (بخصوص وقایع منفی) می‌باشند (گرنفسکی و همکاران، 2002).

پذیرش^[6]: این موضوع بر پذیرش رویداد و تجربه تلخ و کناره‌گیری از آنچه روی داده است، دلالت دارد. پذیرش یک راهبرد مقابله‌ای است که رابطه مثبتی با خوش‌بینی و عزت نفس و رابطه منفی با میزان اضطراب فرد دارد. اگرچه خود فرایند پذیرش، خوب است اما برای بسیاری از وقایع، سطوح خیلی بالای پذیرش می‌تواند نشانگر نوعی از کناره گیری حسی شود و به احساس عدم توانایی در تاثیرگذاری روی وقایع منجر گردد.

نشخوار ذهنی^[7]: این مفهوم به معنای تفکر مداوم فرد به احساسات و تفکرات همراه با اتفاق ناخوشایند بدون اقدام موثر در جهت اصلاح محیط بلاواسطه دلالت دارد. پژوهشها نشان داده‌اند که شیوه مقابله‌ای نشخوار ذهنی با سطوح بالای افسردگی همراه است و البته این نحوه تفکر تا حدی هم می‌تواند به مقابله با شرایط تنیدگی زا کمک کند (گرنفسکی همکاران، 2001؛ گرنفسکی و همکاران، 2002).

توجه مثبت مجدد^[8]: این مفهوم به معنای فکر کردن درباره وقایع مثبت به جای منفی می‌باشد. تحقیقات نشان داده‌اند که این راهبرد به خودی خود تأثیر مثبت روی سلامت روانی انسان‌ها دارد؛ اما به کارگیری این راهبرد در سطوح بالا می‌تواند به عنوان ترک رابطه روانی محسوب گردد. گمان بر این است که این راهبرد در کوتاه مدت یاری دهنده و در طولانی مدت مانع از مقابله سازنده با رویداد های منفی گردد.

توجه مجدد به برنامه ریزی^[9]: این روند به تفکر درباره‌ی برنامه‌هایی که برای مداخله در رخدادهای منفی یا تغییر موقعیت اشاره دارد طرح ریزی می شود. این راهبرد لزوماً یک راهبرد مقابله شناختی مثبت است. این راهبرد متمرکز بر عمل است بدین معنا که صرفأ شناختی نیست بلکه همراه با عمل می‌گردد و رفتاری حقیقی به دنبال دارد. توجه مجدد به برنامه ریزی میان مقابله مواجهه ای (تلاش پرخاشگرانه برای مقابله با موقعیت) و حل مسئله برنامه ریزی شده تمایز قائل می شود. حل مسئله برنامه‌ریزی شده شامل دو مولفه است؛ الف) شناختی: رویکرد تحلیلی به مسئله داشتن ب) رفتاری: تلاش رفتاری برای تغییر موقعیت. این راهبرد همچنین ترکیبی است از دو حوزه از مقابله مسئله محور: الف) حوزه رفتاری (مقابله فعال) ب) حوزه شناختی (برنامه ریزی). بنابراین این راهبرد در هم آمیزنده‌ی عناصر شناختی و رفتاری است، با خوش بینی و عزت نفس رابطه مثبت و با اضطراب رابطه منفی دارد.

پیشینه تحقیق دلبستگی

عنوان: مبانی نظری و پیشینه تحقیق دلبستگی

فرمت ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 58

همراه با رفرنس نویسی و پاورقی داخل متن

منابع کامل

ممکن است در توضیحات بهم پیوستگی در کلمات وجود داشته باشد ولی در فایل word اینگونه نیست.

قسمتی از متن:

در اثر تعامل منفی با نگاره‌های دلبستگی که به اندازه کافی در دسترس و پاسخگو نیستند، راهبرد اولیه دلبستگی یعنی جستجوی مجاورت به هدف مورد نظر خود نمی رسد. در نتیجه، پارامترهای عمل سیستم دلبستگی بر دو راهبرد ثانویه دلبستگی تاکید می‌ورزند. این دو راهبرد بیش‌فعالسازی و غیرفعالسازی می‌باشند. این دو راهبرد را می‌توان بر اساس تفاوت دو مفهوم نزاع و گریز در روانشناسی فیزیولوژی (کانون^[1]، 1939) بررسی کرد. راهبردهای بیش‌فعالسازی پاسخهای نزاعی به ناکامی نیازهای دلبستگی هستند، که بالبی به آن اعتراض^[2] گفته است. اعتراض در روابطی بوجود می‌آید که نگاره‌های دلبستگی گاهی پاسخگو و گاهی نیستند، در این حالت فرد به راحتی از جستجوی مجاورت دست نمی‌کشد و در حقیقت بر جستجوی خود اصرار می‌ورزد تا نگاره‌های دلبستگی را وادار به توجه، عشق و حمایت سازد. هدف اصلی این راهبردها کسب حمایت و توجه نگاره‌های دلبستگی بی‌ثبات است (کسیدی و کوباک، 1988؛ مین، 1990). راهبردهای غیرفعالسازی یا گریز، عکس‌العمل نسبت به عدم دسترسی نگاره‌های دلبستگی است. در این تعامل عدم تأیید و همچنین تنبیه به علت نزدیک شدن و نیاز به نگاره دلبستگی وجود دارد (کسیدی و کوباک، 1988؛ مین، 1990). در این حالت، فرد می‌آموزد که نتیجه بهتر در صورت پنهان کردن نیازها و آسیب‌پذیری‌ها بدست می‌آید، و تلاش برای جستجوی مجاورت ضعیف است، احساس ایمنی بدست نیامده و سیستم دلبستگی غیرفعال می‌شود. فرد تلاش می‌کند که به تنهایی از پس مشکلات و تهدیدها برآید. بالبی (1969/1982) به آن اتکا به خود اجباری^[3] می‌گوید.

ب) مفهوم سبک دلبستگی: بیشترین تحقیقات انجام شده در زمینه تفاوت‌های فردی در کارکرد سیستم دلبستگی در بزرگسالی بر سبک‌های دلبستگی تأکید دارد، سبک‌های دلبستگی به‌صورت الگوهای انتظارات، نیازها، هیجان‌ها و رفتار اجتماعی که از تاریخچه خاص تجارب دلبستگی معمولاً با والدین شکل می‌گیرد (فرلی و شیور، 2000) می‌باشد. سبک دلبستگی هر فرد، مدل‌های کارکردی با بیشترین میزان دسترسی‌پذیری، کارکرد نوعی سیستم دلبستگی هر فرد را در روابط خاص (سبک‌های دلبستگی در روابط خاص) و در روابط کلی (سبک دلبستگی کلی و عمومی) را منعکس می‌سازد. بنابراین هر سبک دلبستگی به‌صورت محکمی با مدلهای کارکردی پیوند خورده است و راهبردهای دلبستگی (اولیه، ثانویه، بیش‌فعالسازی یا غیر فعالسازی) را سازماندهی می‌کند.

مفهوم سبک دلبستگی، اولین بار توسط اینزورث (1967) برای توصیف الگوهای پاسخ‌های نوزادان در هنگام جدایی از مادر و بازگشت مادر در یک موقعیت آزمایشگاهی به نام «موقعیت ناآشنا» مطرح شد. نوزادان در این تحقیق به سه طبقه ایمن، اجتنابی و اضطرابی تقسیم شدند. مین و سولومون^[4] (1990) چهارمین نوع دلبستگی یعنی «آشفته/بی‌نظم^[5]» که حاصل‌ضرب دو سبک اضطرابی و اجتنابی است را معرفی کرده‌اند.

نوزادانی که سبک ایمن دارند از مدلهای کارکردی موفقی در جستجوی مجاورت برخوردار هستند. در آزمایش «موقعیت ناآشنا» این نوزادان در هنگام جدایی از مادر پریشانی نشان می‌دهند اما سریعاً بهبود می‌یابند و با علاقه در محیط شروع به جستجو می‌کنند. هنگامی که مادر باز می‌گردد، با شادی و محبت با مادر برخورد می کنند، خود نوزاد شروع کننده این تعامل است، به در آغوش کشیده شدن توسط مادر پاسخ مثبت می‌دهند و سریع به سمت اسباب‌بازی‌های موجود در موقعیت باز می‌گردد و شروع به بازی می‌کند. در مشاهدات خانگی، مادران این نوزادان در زمان نیاز این نوزادان در دسترس هستند و به رفتار جستجوی مجاورت این نوزادان پاسخگو هستند (اینزورث، بلهار^[6]، واترز و وال^[7]، 1978).

پیشینه تحقیق دغدغه شغلی

عنوان: مبانی نظری و پیشینه تحقیق دغدغه شغلی

فرمت ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 25

همراه با رفرنس نویسی و پاورقی داخل متن

منابع کامل

ممکن است در توضیحات بهم پیوستگی در کلمات وجود داشته باشد ولی در فایل word اینگونه نیست.

قسمتی از متن:

مبانی نظری و پیشینه تحقیق جرم

عنوان: مبانی نظری و پیشینه تحقیق جرم

فرمت ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 63

همراه با رفرنس نویسی و پاورقی داخل متن

منابع کامل

ممکن است در توضیحات بهم پیوستگی در کلمات وجود داشته باشد ولی در فایل word اینگونه نیست.

قسمتی از متن:

جرم دارای دو تعریف اجتماعی و اثباتی است. در تعریف اجتماعی، جرم به «فعل یا ترک فعلی گفته می شود که مرتکب آن از طرف مردم و جامعه طرد شود»؛ در حالی که در تعریف اثباتی، «هر فعل یا ترک فعلی که به موجب قانون برای آن مجازات تعیین شده باشد، جرم محسوب می شوند» (ستوده، 1386: 39). بر اساس تعریف اثباتی، هیچ جرمی جرم محسوب نمی شود مگر اینکه کیفری در کار باشد. یعنی کیفر قانونی نمی تواند اِعمال شود مگر در قبال اَعمالی که از نظر قانونی تعریف دقیق داشته باشند و اگر اَعمال ناپسند و مذموم از سوی قانون به طور دقیق تعریف و محکوم نشده باشند ولی در میان افراد احساس انزجار و تنفر پدید آورند، جرم شمرده نمی شوند (شیخاوندی، 1379 ،49)طبق برداشت مبتنی بر آسیب اجتماعی، جرم هم شامل جرایم جزایی مانند: تجاوز یا سوء قصد می شود و هم شامل جرایم مدنی مانند: غفلت یا بی احتیاطی است (وایت و هینس، 1382: 20). در خصوص شخص مجرم، برخی معتقدند که همه انسان ها، مجرم بالقوه هستند و تنها چیزی که موجب تمییز و تشخیص بین مجرم و غیر مجرم می شود آن است که مجرم مرتکب جرم شده است. در حقیقت مجرم کسی است که سدهای انفرادی و اجتماعی نتوانسته او را از ارتکاب جرم باز دارد و او در یک موقعیت خاص مرتکب عمل کیفری شده است (شامبیاتی، 1385: 257). از دیدگاه روان کاوی نیز مجرم کسی است که نیروهای غریزی وجودش به خوبی اداره نشود (محمدی اصل، 1384: 76). برخی هم معتقدند جرایم هر قدر زیاد و مهم باشند، مرتکب آنها هنگامی مجرم تلقی می شود که افکار عمومی و وجدان جمعی (مجموعه باورها و احساسات مشترک در بین حد واسط اعضای یک جامعه) او را مجرم بشناسند. به بیان دیگر آن چه که عملی را به جرم تبدیل می کند جنبه بیرونی و عینی آن نیست؛ بلکه تعیین کننده جرم قضاوتی است که جامعه در مورد آن رفتار دارد (ستوده، 1386: 39). از نظر مذهب، جرم همان گناه است و همان طور که ارتکاب گناه فقط شخص گناه کار را در معرض عذاب الهی قرار می دهد، به همین ترتیب نیز ارتکاب جرم فقط باید شخص مجرم را در معرض مجازات قرار دهد. به همین خاطر سرایت مسئولیت به اقوام و نزدیکان مجرم امری برخلاف مذهب است (شامبیاتی، 1385: 29). از نظر زمانی، ریشه جرم و جنایت را می توان تا ابتدای تاریخ بشری به گذشته برد. یعنی از همان زمان که حضرت آدم و حوا به علت ارتکاب عمل نهی شده ای (خوردن گندم یا سیب) از بهشت رانده شدند و پسرشان قابیل برادر خود هابیل را به قتل رساند، جرم راه خود را آغاز کرد و اینک جهان روز به روز شاهد گسترش جرم و تبهکاری است و انسان ها در دنیایی زندگی می کنند که با هوس های جنسی، قتل، آدم ربایی و جرم های دیگر آمیخته شده است و امنیت آنها را تهدید می کند (معاونت اجتماعی و پیشگیری از وقوع جرم، 1383: 129).هنگامی که از واژه جرم سخن به میان می آید، اغلب اَعمالی مانند: سرقت، قتل و کلاهبرداری به عنوان مصادیق آن به ذهن متبادر می شود؛ در حالی که تعداد زیادی از جرایم افعالی مانند: توهین، فحاشی، برهم زدن نظم عمومی، رانندگی بدون گواهی نامه، مزاحمت و جرایمی از این قبیل هستند که هر روز اتفاق می افتند اما زیاد مورد بحث قرار نمی گیرند و چندان توجهی به آنها نمی شود. در حقوق کیفری، این گونه جرایم که به عنوان «جرایم خرد» معروف هستند موضوع مطالعات گسترده ای نبوده اند. اما در دهه های اخیر مطالعات جرم شناختی اهمیت جرایم خرد و تأثیر آن بر سطح زندگی در شهرها و احساس امنیت شهروندان را تا حدودی روشن کرده است جرم خرد در فرهنگ لغات حقوقی این گونه تعریف شده است: «جرایمی که دارای مجازات حبس کم تر از یک سال یا جزای نقدی اندک هستند». شیوع این جرایم به حدی است که تقریباً تمام افراد جامعه در خلال زندگی روزمره خود به خصوص در کلان شهرها به دفعات با این قبیل جرایم مواجه شده اند و حتی بعضاً خود مرتکب آنها شده اند. تنشی که این جرایم در جامعه ایجاد می کند شدید نیست و قبح انجام این اعمال نزد شهروندان نیز در مقایسه با جرایم مهم تر نظیر: سرقت، قتل و کلاهبرداری زیاد نمی باشد و مرتکبین این قبیل جرایم به اندازه مجرمان جرایم مهم مورد سرزنش قرار نمی گیرند. اما حجم بالای این جرایم موجب می شود تا نظم عمومی جامعه به طور جدی خدشه دار شود که این امر مقدمه بروز تنش های اجتماعی و جرایم مهم تر خواهد بود (نوروزی، 1384: 258).

پیشینه تحقیق اختلال وسواس فکری عملی

عنوان: پیشینه تحقیق اختلال وسواس فکری عملی

فرمت ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 43

همراه با رفرنس نویسی و پاورقی داخل متن

منابع کامل

ممکن است در توضیحات بهم پیوستگی در کلمات وجود داشته باشد ولی در فایل word اینگونه نیست.

قسمتی از متن:

اختلال وسواس فكري – عملي اختلالی در پردازش شناختي است كه در آن شخص افكار، تصاوير و تكانه‌هايي را تجربه مي‌كند كه مزاحم و رخنه‌گر بوده و در وي ناراحتي ايجاد مي‌كنند و فرد آنها را بي‌معنا و بيگانه با خود مي‌يابد. در اين راستا، شناخت آن دسته از فرآيندهاي پردازش اطلاعات كه در پديدآيي و تداوم اختلال وسواس دخيلند، اهميت دارند زيرا از يك سو سبب شناخت بهتر اختلال وسواس و ترسيم تصوير دقيق‌تر و مبتني بر واقعيت از اين اختلال مي‌شود، و از سوي ديگر گامي اساسي در خلق فنون مداخله‌اي موثر در درمان شناختي OCD به شمار مي‌آيند.

بسياري از نظريه‌هاي نويدبخش در زمينه اختلال OCD، بر پايه نظريه شناختي بك^[1] درباره اظطراب (1976) بنا شده‌اند. اين نظريه عنوان مي‌كند كه افراد مبتلا به اضطراب، موقعيت‌ها را خطرناك‌تر از آنچه هستند تعبير كرده و نيز درك نادرستي از توانايي‌هاي خود و نيز منابع حمايتي محيط براي مقابله با موقعيت‌هاي چالش‌زا دارند. بنا به اين نظريه، علت را بايد در باورها و فرضياتي يافت كه افراد در دوره‌هاي پيشين زندگي خود فرا گرفته‌اند. اين باورها ممكن است در آن مرحله به‌خصوص از زندگي مفيد بوده باشند، اما در موقعيت‌هاي جديد كه برداشت متفاوتي را مي‌طلبند،‌نه تنها كارآمد نبوده، بلكه مشكل‌ساز و بيماري‌زا مي‌شوند. برخي از اين عقايد عمومي‌تر بوده و به اختلال خاصي منحصر نيستند (به عنوان مثال "مهم است كه من در همه مواقع كاملا آرام و خونسرد باشم" ). برخي ديگر از باورها منحصرا در برخي اختلالات اضطرابي وجود دارند، مثلا هراس اجتماعي که با عقايدي درباره طرد يا مسخره شدن توسط ديگران ارتباط دارد، يا اختلال هراس با باورهايي درباره مرگ قريب‌الوقوع، ديوانه شدن يا از دست دادن كنترل همراه است. (بك، 1998)

تاكنون نظريات مختلفي در زمينه اختلال وسواس فكري – عملي ارائه گرديده‌اند كه همگي در اين‌كه اين اختلال از انواع خاصي از باورهاي ناكارآمد ناشي مي‌شوند، متفق‌القول هستند. با اين حال،‌ هر يك از اين ديدگاه‌ها بر باورهاي ناكارآمد متفاوتي تكيه مي‌كنند. از پيشرفته‌ترين و مطرح‌ترين آنها مي‌توان به ديدگاه شناختي – رفتاري سالكووسكيس^[2] (1985) و ديدگاه راچمن^[3] (1997، 1998، 2003) اشاره كرد كه در ادامه به آنها پرداخته خواهد شد.

[1]. Beck, A .T.

[2]. Salkovskis, P . M.

[3]. Rachman, S.

پاورپوینت روانشناسی ( تحقیق در مورد تکنیکهای خلاقیت )(۸۷ص قابل ویرایش)(سامان امامی،بهروز نیرومند،کاوه همام)

پاورپوینت روانشناسی ( تحقیق در مورد تکنیکهای خلاقیت )(۸۷ص قابل ویرایش)(سامان امامی،بهروز نیرومند،کاوه همام)

1-مدل منطقي و فوري در هر مورد.
2- نياز به هميشه حق داشتن و مقبول بودن.
3-ترجيح كاربرد نقادانه هوش به كاربرد سازنده آن.
4- سرعت انتقال بالا بنابراين زود به نتيجه ميرسندو جزييات را از دست مي دهند. 
5-ترجيح زيركي به حكمت.
6-بزرگترين گناه با هوشها : خودبيني و به حساب نياوردن ديگران 

مبدع آن چارلز، اس ، وایتینگ
بر قراری ارتباط بین موضوعات کاملا نامرتبط
مبنی بر رهایی از ”فرضیه ضبط اطلاعات زمینه ای“

مثال: محصولات شیشه ای و اسباب بازی
لوازم خانگی و بازیها
ارتباطات و پنیر
دستگاه زیراکس و بوها
3- وارونه سازي مسأله:
با ورود اطلاعات به ذهن از آنجا كه ذهن ”سيستم الگوساز خود سازمان دهنده“ است، سعي مي كند در كمترين زمان اطلاعات ورودي را در نزديكترين ، شبيه ترين و آشناترين قالب ذهني قرار دهد.

Substitute
Combine
Adapt(adopt)
Modify(magnify)
Put to other uses
Eliminate
Rearrangement
Modify(magnify)

چطور است شکل و رنگش را عوض کنیم؟
چرا آن را چند برابر نکنیم؟
تولید لاستیکهای پهن
10 چیز بگویید که با بزرگتر شدن فروششان بالا می رود.
10 چیز بگویید که با معطر شدن فروششان بالا برود.
بازی فوتبال با 2 توپ با رنگهای متفاوت

دانلود پاورپوینت روانشناسی ( ارزیابی روانی در کودکان )

دانلود پاورپوینت روانشناسی ( ارزیابی روانی در کودکان )

ظاهر جسمانی lتعامل والد –کودک lجدایی وپیوستن دوباره lوقو به زمان ومکان واشخاص lتکلم وزبان lخلق lعاطفه lفرایند ومحتوای فکر lمیزان وابستگی اجتماعی lرفتار حرکتی

دانلود پاورپوینت روانشناسی ( مقیاس یا طیف )

دانلود پاورپوینت روانشناسی ( مقیاس یا طیف )

فنون مقیاس گذاری که در آنها هر موضوع محرک با یکدیگر مقایسه مستقیم می شوند

به عبارتی مقیاس های مقایسه ای به مقایسه مستقیم دو یا چند موضوع یا اقلام می پردازند

nنکته . این مقیاس های تنها ویژگی اسمی ،ترتیبی (رتبه ای) و نسبی را دارا هستند nنکته. مزیت این مقیاس های ، مطالعه نمودن تفاوت های کوچک بین دو یا چند موضوع است nنکته . این مقیاس های ، پاسخ دهندگان مجبور به انتخاب و رتبه بندی موضوعات می نمایند nنکته . بدلیل اینکه در مقایس مقایسه ای ، مقایسه بین ویژگی یا ویژگیهای معین انجام می شود. این امر منجربه ایجاد نقطه مرجعی می شود یعنی پاسخ دهنده به آسانی مقایسه را با توجه به ویژگی ها انجام می دهند nنکته اثرات هاله ای(جانبی ) در این مقیاس های اندک است. بدلیل ذکر ویژگی یا ویژگی ها ،که برای پاسخ دهندگان نقطه مرجع ایجاد می شود، ویژگی های دیگر مربوط به موضوع تاثیر گذار نخواهند بود nنکته از معایب این فنون یا مقیاس ها ، محدودیت تحلیل داده های ترتیبی است nنکته از معایب این فنون بدلیل مقایسه بین ویژگی دو موضوع ، امکان تعمیم نتایج به موضوعات دیگر نیست.

دانلود پاورپوینت روانشناسی برنامه بازگشت به اجتماع بعد از ترخیص از بیمارستان روانی

دانلود پاورپوینت روانشناسی برنامه بازگشت به اجتماع بعد از ترخیص از بیمارستان روانی

اهداف جلسه :

یادگیری نقش استرس در عود مجدد بیماری – راههای روبرو شدن با استرس در اجتماع – کسب اطلاعات در مورد ایجاد فعالیت هایی که آنها میتوانند انجام دهند .

اقدامات :

v نمایش فیلم وپرسش سئوالات مربوطه vمعرفی برگه روبرو شدن با استرس در اجتماع vمعرفی منابع اجتماعی که میتوانند از آنها خدمات دریافت نمایند vفهرست کنترل پیشرفت n n n

اهداف جلسه :

شناسائی عوارض جانبی احتمالی داروها

تمرین صحبت کردن شرکت کنندگان با پزشک معالجشان درباره عوارض جانبی و دیگر مشکلات دارویی

اقدامات :

vمرور تکالیف جلسه قبل vنمایش فیلم وپرسش سئوالات مربوطه vسئوالات مروری vفهرست کنترل پیشرفت n n n n n

دانلود پاورپوینت روانشناسی ارزیابی و درمان آفازی آنومی

دانلود پاورپوینت روانشناسی ارزیابی و درمان آفازی آنومی

متغیر های مورد بررسی در نامیدن :
1- جهت دستیابی به واژگان ( Lexical access)
2- کیفیت محرک (Stimulus Modality)
3- ماهیت محرک (Nature of the stimuli)
4- مشخصات ورودی های واژگانی ( Lexical Entry Features)
5- زمینه ( Background)
6- کیفیت پاسخ ( Response Modality )
7- ماهیت پاسخ (Nature of the Response )

7- ماهیت پاسخ :
هیچ پاسخی نمی تواند تعیین کند که بیمار چه نوع سوال هایی را می تواند پاسخ دهد ممکن است بیمار موارد پیچیده را پاسخ دهد اما ساده را نتواند .سلسله مراتب ارزیابی باید انجام شود .

تکالیف مورد ارزیابی :
1- نامیدن در مواجهه بینایی
2- نامیدن در پاسخ به توصیف واژه
3- نامیدن به شکل پاسخ دادن با کلمه 
4- جور کردن تصویر با کلمه 
5- نامیدن درمواجهه نوشتاری 
6- روانی کلامی 

دانلود پاورپوینت روانشناسی ارتباطات انسانی

دانلود پاورپوینت روانشناسی ارتباطات انسانی

1 – نقشهای تفریحی
وسایل ارتباط جمعی به طور معمول با زمان فراغت انسانها بخورد می نماید . از این رو در مواردی چند ، باید موجبات جدائی موقت از واقعیت ، فراموشی لحظات دشوار زندگی ، تمدد اعصاب و سرگرمی انسانها را فراهم سازند .
بنابراین جزئی از کارکرد وسایل ارتباطی صرفا تفریح و تفنن انسانها است تا از آنان موجوداتی توانا و خلاق برای کار به بار آورد 

وسایل ارتباط جمعی در جوامع جدید که در آن با محو خرده فرهنگ ها مواجهیم ، با افرادی برخورد می نماییم که در انبوه وسیع شهر در تنهایی بی سابقه ای به سر می برند . حال صدای رادیو ، یا تصویر تلویزیون و یا نوشته روزنامه ابزاری است در راه احساس تعلق اجتماعی .
با خواندن روزنامه احساس می کنیم ما هم حلقه ای از زنجیر جامعه ایم . ما هم مانند هزاران نفر این وسیله را مطالعه می کنیم ، پس ، احساس مشترک ، تعلق و پیوند متقابل خواهیم داشت 
حادثه خاصی که در گوشه ای دورافتاده مطرح می شود تنها یک حادثه نیست بلکه زمینه اشتراک منافع ما با دیگر افراد جامعه ما است .

دانلود پاورپوینت روانشناسی روشهای روابط انسانی

دانلود پاورپوینت روانشناسی روشهای روابط انسانی

بااحساس خود روراست باشيم ، سعي كنيم مشكلات زندگي واحساساتي كه داريم،باهمسر وشريك وباطرف مقابل خوددر ميان بگذاريم .حتي اگر گمان كنيم كه باعث ناراحتي آنها ميشود اگر مي خواهيم با طرف مقابل خود ارتباطي معقول ومنطقي بر پايه تفاهم داشته باشيم ، بهترين روش روراست بودن است واحساس خود را باوي در ميان گذاشتن است .اگر مشكلي را حل نشده باقي بگذاريم ويا موضوعي را كه مداقه وگفتگو در باره آن الزامي است به ميان نكشيم ، مثل اين است كه دمل چركين ودردناكي را سرجايش گذاشته وبه حال خود رها كرده باشيم .
سعي كنيم با شخص احساس مشترك داشته باشيم . شادي وغم خود به حساب آوريم وموقعي كه او احساس غم مي كند ما نيز با او همدرد وهم غم شويم وبالعكس مساعي ما اين باشد كه سيستم حسي فردارتباط برقرار كنيم .
براي تقويت عزت نفس خودبايد با تعمق در ژرفاي وجود از دنياي پيچيده درون خود آگاه شويم ، به كاستي هايمان پي ببريم ، جهت گيري هايمان را در قبال رويدادهاي مردم وشرايط گوناگون بشناسيم وبه فكر اصلاحشان باشيم وبا كمك حرمت نفس وارزشي كه براي خودمان قائل هستيم حق انتخابمان چندبرابرميشود وارتباطمان با ديگران به نحو چشمگيري بهبود مي يابد .

دانلود کتاب صوتی مثل یک مرد فکر کن مثل یک زن رفتار کن

عنوان کتاب: مثل یک مرد فکر کن، مثل یک زن رفتار کن

نویسنده: استیو هاروی

مترجم: مهراوه فیروز

گوینده: حسن آزادی

فرمت فایل ها: mp3

تعداد فایل ها: 15

حجم کل فایل ها: 285 مگابایت

مدت زمان پخش: 5 ساعت و 10 دقیقه

زبان: فارسی

توضیحات:

دانلود کتاب صوتی خودت باش دختر

عنوان کتاب: خودت باش دختر

نویسنده: ریچل هالیس

مترجم: هدیه جامعی

گوینده: الهه پرسون

فرمت فایل ها: mp3

تعداد فایل ها: 15

حجم کل فایل ها: 365 مگابایت

مدت زمان پخش: 8 ساعت و 10 دقیقه

زبان: فارسی

توضیحات:

دانلود کتاب صوتی زندگی بی حد و مرز

عنوان کتاب: زندگی بی حد و مرز

نویسنده: نیک وی آچیچ

مترجم: مسیحا برزگر

گوینده: امیرمحمد صمصامی

فرمت فایل ها: mp3

تعداد فایل ها: 24

حجم کل فایل ها: 424 مگابایت

مدت زمان پخش: 7 ساعت و 42 دقیقه

زبان: فارسی

توضیحات:

دانلود کتاب صوتی مهار ناشدنی

عنوان کتاب: مهار ناشدنی

نویسنده: نیک وی آچیچ

مترجم: مسیحا برزگر

گوینده: امیرمحمد صمصامی

فرمت فایل ها: mp3

تعداد فایل ها: 20

حجم کل فایل ها: 646 مگابایت

مدت زمان پخش: 9 ساعت و 46 دقیقه

زبان: فارسی

توضیحات:

دانلود کتاب شرمنده نباش دختر

عنوان کتاب: شرمنده نباش دختر

نویسنده: ریچل هالیس

مترجم: هدیه جامعی

فرمت فایل ها: pdf

تعداد صفحات: 241

ناشر: کتاب کوله پشتی

زبان: فارسی

توضیحات:

دانلود پاورپوینت ازدواج بدون شکست

عنوان: ازدواج بدون شکست

نویسنده: ویلیام گلسر، کارلین گلسر

فرمت فایل: PDF

تعداد صفحات: 32

دسته بندی: روانشناسی

زبان: فارسی

توضیحات:

دانلود کتاب قدرت نامحدود

دانلود کتاب صوتی به سوی کامیابی

عنوان کتاب: به سوی کامیابی

نویسنده: آنتونی رابینز

مترجم: مهدی کوچک زاده کرمانی

گوینده: بیتا نکته دان

فرمت فایل ها: mp3

تعداد فایل ها: 33

حجم کل فایل ها: 117 مگابایت

مدت زمان پخش: 18 ساعت

زبان: فارسی

توضیحات:

دانلود پاور پوینت تاسیس علم روانشناسی

عنوان: تاسیس علم روانشناسی

فرمت فایل: ppt

تعداد اسلاید ها: 16

زبان: فارسی

دسته بندی: روانشناسی

چکیده:

ویلهلم وونت

روان شناسی وونت: ”هشیاری“

قدرت اراده در سازمان دادن محتویات ذهن

روش مطالعه: ”درون نگری“

بررسی حالات درونی خود فرد تحت شرایط آزمایشگاهی دقیق

تجزیه هشیاری به عناصر اصلی، چگونگی ترکیب و تعیین قوانین ترکیب

ایجاد روان شناسی اجتماعی

بررسی مراحل گوناگون تحول ذهنی انسان

غیر ممکن بودن مطالعه ی فرایندهای ذهنی عالی با آزمایش

نظریه اندریافت

تجربه هشیار

طبقه بندی احساس های بیرونی طبق شدت، دوام و بعد حسی

احساس های درونی: مکمل احساس های بیرونی

نظریه سه بعدی احساس های درونی

مولر: نظریه تداخل در فراموشی

مکتب ساخت گرایی

ماهیت ساختار تجربه های هشیار

پشتیبانی خرید:

09332126947

nradownload@yahoo.com

دانلود پاور پوینت نارساخوانی (Dyslexia)

عنوان: نارساخوانی (Dyslexia)

فرمت فایل: ppt

تعداد اسلاید ها: 46

زبان: فارسی

دسته بندی: روانشناسی

چکیده:

انواع اختلالات یادگیری

تعریف اختلالات یادگیری

اختلال در پردازش های کلامی

اختلال در حافظه

اختلال مربوط به فرایند های ذهنی

اختلالات یادگیری از دیدگاه پردازش اطلاعات

عوامل موثر در نارسا خوانی دانش آموزان

تشخیص نارساخوانی

آفازی

برنامه های ویژه آموزشی برای دانش آموزان ناتوان در یادگیری

روشهای موثر آموزشی

اختلالات خواندن (انواع نارسایی خواندن)

پشتیبانی خرید:

09332126947

nradownload@yahoo.com

دانلود پاور پوینت پیش فعالی (ADHD)

عنوان: پیش فعالی (ADHD)

فرمت فایل: ppt

تعداد اسلاید ها: 32

زبان: فارسی

دسته بندی: روانشناسی

چکیده:

ADHD و تاثیر درمان شناختی رفتاری بر آن

اختلالات همزمان با ADHD

 سبب شناسی ADHD

ملاک های تشخیصی DSM-IV-TR برای اختلال بیش فعالی – کمبود توجه

بررسی عملکرد کودکان دچار اختلال ADHD

همه گیرشناسی ADHD

سیر و پیش آگهی و شیوع ADHD

درمان های دارویی و مداخله های روانی – اجتماعی ADHD

درمان شناختی – رفتاری بر کودکان ADHD

لزوم آموزش والدین و آموزگاران برای درمان ADHD

پشتیبانی خرید:

09332126947

nradownload@yahoo.com

دانلود پاور پوینت لوب فرونتال(پیشانی) (Frontal Lobe) به زبان انگلیسی

عنوان: لوب فرونتال(پیشانی) (Frontal Lobe)

فرمت فایل: ppt

تعداد اسلاید ها: 20

زبان: انگلیسی

دسته بندی: روانپزشکی، روانشناسی

چکیده:

طببقه بندی بالینی کرتکس پرده فرونتال

بیشترین آسیب های لوب فرونتال

مجموعه علائم ضایعات دو طرفه لوب فرونتال

تغییرات شخصیتی و عقلانی

افسانه سازی

رفتار مصرف گرایی

آفازی به علت ضایعه در این ناحیه

پشتیبانی خرید:

09332126947

nradownload@yahoo.com

دانلود کتاب صوتی قورباغه را بخور